鈴木老師 (鈴木先生) ep07－十一番蜃気楼

接續上一集……
足子老師想要用自己的方式教導學生
但學生們卻不願意她插手管此事
這麼一來也讓鈴木老師得罪了足子老師
（足子老師離開時的表情好可怕……鈴木你完了）

鈴木老師這次的課外授業又是個深奧的討論
山際的想法確實存於現代許多男生心中
可是他也因為自知自私而感到痛苦
另外，中村的價值觀引起河邊的反駁
河邊會有這麼大的反應也是正常
要是認同中村的話，相比之下自己也太不堪了
鈴木老師未對中村和河邊兩者的觀念置評
只告訴河邊要從眾多經驗中善加學習，別讓那些經驗變成人生絆腳石

小川粉絲五人眾似乎又一個要脫團，紺野好像被中村吸引了
第四集時中村為紺野打抱不平而受傷，第六集時中村拉著他一起去探望竹地
（等等…我想起來，他們原本交情不錯嗎？為何紺野只告訴她關於竹地的秘密？）
當中村說她希望找到像王子般的人結婚並把第一次留給那個人
站在後面的紺野表情很明顯有變化啊 :P

鈴木老師並不是一開始就採取這種鈴木式教育
當他剛成為教師時帶了一個問題班，總是疲於應付學生們的各種狀況
然而其中一個學生──丸山康子，改變了鈴木的教育方式

其實鈴木老師很清楚第一組值日生的問題，所以也盡力去盯著他們
但是稍有不留意，這些學生就跑得不見人影，讓他又氣又無奈

丸山是個乖巧懂事的女孩，是第一組裡唯一認真打掃的學生
對於值日的之事感到沮喪無力，但也不想讓老師煩心
父母有注意到她的情緒不佳就能讓她感到安慰了
進而決定不逃避並努力去做值日生工作

還滿喜歡這集用雙方視角去拍同件事
鈴木角度：唉！打掃工作這樣敷衍了事，不過還是用鼓勵代替指責比較好
丸山角度：老師你為何這樣說，如此一來認真打掃的我到底是…
　　　　　那麼不認真打掃也沒關係嗎？反正會被原諒

其實鈴木當下的處理態度不盡然有錯
如果鼓勵可以讓那兩個留下來的學生以後會認真打掃就好了
可惜他沒有察覺到丸山的心情，沒有給她足以釋懷的回應

責任感強的丸山沒辦法像其他人一樣丟著打掃工作跑掉
但是一再累積的痛苦已無法承受，想要說服自己原諒自己
當她決定要變成問題學生，卻被老師的溫柔打斷念頭（看到這裡我都快哭了…）
從此之後，丸山再也不寫日記
而且更加嚴謹規範自己的言行，異常得連旁人也能感覺出來

鈴木老師直到看了她的日記才發覺無意間傷害了丸山
後悔自己沒有及早發現她的煩惱（而且人都畢業過世了才後知後覺）
一如所見，鈴木老師是個會從經驗中學習成長的人
丸山之事讓他重新思考教育的方式，於是有了鈴木式教育

問題學生通常是老師們關注的焦點，一般學生反而不受關注
鈴木老師的理想教育是關注到每一個學生，並讓學生們互相幫助、互相成長
難怪他一直都很細心觀察學生，也更謹慎考慮如何處理各種疑難雜症
雖然是條艱難的路，也不可能對所有學生都有立竿見影之效
即使總是無法防患於未然，鈴木老師依然努力實行自己的目標

不過說真的，有時候在老師面前很乖就是不想被注意嘛
若要能觀察出異樣，除非是很了解其個性，或是情緒舉止有顯露出訊號
尤其表面沒有問題的學生其實內心的問題更容易被忽略
鈴木老師的理想很好，但就現實而言很難全面顧及
他自己也明白無法徹底改變什麼
然而，能不能做到是一回事，願意去做才是重要

雖然第七集還是很好看
但後面生米煮成熟飯這段……我足足悶了二三天
那時還一直用念力想召喚小川的生靈出來站在旁邊瞪他們 :P
麻美是個很好的女生，可是我更喜歡小川嘛（～關你什麼事）
有的人可能覺得老師妄想學生很糟糕
不過鈴木也只是個有欲望的平凡人，況且他的妄想僅存於腦內
所以倒不覺得有什麼奇怪或不可原諒
嗯……這部戲在觀眾眼中會激起各式不同的價值觀呢

看來鈴木真的很喜歡麻美
而且照鈴木在上一集對竹地所說的那些話來看
與麻美發生關係就表示他是認真的，而且也有共度一生的決心

話說麻美果然有著不凡的能力 XD
竟能在夢中穿越時光去見當時的丸山
很喜歡她對丸山說的那句：回家也沒關係哦
多麼讓人如釋重負的一句話（淚）